As classes hospitalares e seu funcionamento

Um levantamento feito pela Secretaria da Educação em agosto, mostra que existem 50 classes na pedagogia hospitalar em funcionamento. Este numero consiste em 31 classes em hospitais na capital de São Paulo e outras 19 em hospitais no interior do Estado.

Que são divididos da seguinte maneira:

Capital:

• Santa Casa de Misericórdia de São Paulo- 04 classes
• Hospital Auxiliar do Cotoxó - 01 classe
• Hospital Darcy Vargas - 08 classes
• Hospital do Servidor Público Estadual - 02 classes
• Hospital das Clínicas de SP - 04 classes
• Hospital Emílio Ribas - 03 classes
• Hospital Incor - 02 classes
• Hospital A.C. Camargo - 02 classes
• Hospital Infantil Cândido Fontoura - 01 classe
• Hospital Antônio Prudente - 02 classes
• Hospital São Paulo - 02 classes

No Interior:

Jaú

• Hospital Amaral Carvalho - 02 classes

Botucatu

• Hospital Unesp - 02 classes

Lins

• Hospital CAIS  Clemente Ferreira - 02 classes

Araçatuba

• Santa Casa de Misericórdia de Araçatuba 01 classe

Marília

• Hospital das Clinicas - UNESP - Marília - 01 classe

Barretos

• Fundação Pio XII - 01 classe

Ribeirão Preto

• Hospital das Clínicas - 10 classes

Dados fornecidos pela pasta mostra que estas classes faz cerca de 500 atendimentos mensais. Cada uma das novas unidades têm capacidade para atender 15 alunos por período.

De acordo com a legislação Estadual , as aulas são aplicadas para alunos com permanência hospitalar superiores a 15 dias corridos. Durante o período de internação é dado a continuidade ao conteúdo pedagógico desenvolvido pela escola de origem do aluno. E havendo necessidade os professores podem aplicar as provas e avaliações escolares no ambiente hospitalar.

Desta maneira a classe hospitalar facilita o retorno e sua integração ao grupo escolar após sua alta médica.

Hoje a partir de novas pesquisas conta-se com o número de classes hospitalares de 74 hospitais, que estão distribuidas em 13 estados e no Distrito Federal.

Contando com a efetivação de 140 professores que atendem uma media de 2.100 crianças e jovens por mês.

Essas classes são planejadas para favorecer a continuidade do desenvolvimento e do conhecimento desses alunos, respeitando as capacidades e necessidades educacionais especiais de cada indivíduo.

A necessidade da pedagogia hospitalar se dá por meio das interferências que ocorrem com essas crianças hospitalizadas, que passam a sentir dores, intervenções medicas e cirúrgicas, indisposições, emoções, angústia e solidão. E isso tudo pode levar ao fracasso escolar.